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少先队常规活动有哪些

学雷锋活动

体验教育、“手拉手”互助活动、雏鹰争章、民族精神代代传、少年军校、中国少年儿童平安行动、中华少年小甲A足球活动、中国少年科学院:少先队的八大品牌项活动.1.体验教育 体验教育是共青团和少先队组织在总结50多年来少先队的优

少先队活动课的形式 以少先队特有的大、中、小队及红领巾小社团等形式,根据时代要求和今天少年儿童的生活经验、特点需求,吸收少先队历史上经典、有效的活动形式,创新设计为少年儿童喜欢、有时代感、普遍性强的活动形式 开展主题鲜明、生动活泼的少先队活动. 少先队活动课主要采用少先队组织生活和集体活动形式,综合运用组织培养、群体互动、信息传播、个体辅导等方法.注重运用包括图书、报刊、电视少儿频道、广播等传统大众传媒和互联网等新媒体,少先队队室、红领巾广播站、电视台、宣传栏等校内媒体,以及辅导员、家长和少先队员同伴之间的人际传播等渠道,运用时 强的优秀文化艺术产品,传播教育内容

开展一些竞技类的比赛啊,体操啊,跳绳啊,下棋啊,文明寝室,文明班级的评比啊等等

3月学雷锋 三八妇女节 植树节 节水日 我制定成环保月4月少烈士墓 读书节启动 文明礼仪宣传月5月劳动节 入队 6月儿童节 毕业典礼7月假期队活动安排 这个一般就是提提要求 结合上边的活动

开展丰富多彩、生动活泼,具有教育性和知识性的少先队活动,是少先队团结教育少年儿童的主要途径和方式.没有活动,少先队就会形同虚设.少先队的活动主要有以下几方面: (1)思想政治教育活动.加强思想政治教育,帮助少年儿童树

1、 从教育的消费者到教育理念的创生者2、 从道德结构的完善者到道德结构的拓宽者3、 从教育研究的追随者到教育研究的先行者4、 从教育智慧的守望者到教育智慧的生发者5、 从教育生命的奉献者到教育生命的提升者

带红领巾

参考一下这个PPT: http://www.ynppb.gov.cn/image20010518/81978.ppt 第一个层面:引导他们有爱心,养成良好的道德行为习惯,增强国家意识、公民意识、科学意识、劳动意识. 第一个层面:灌输培养少年儿童对党和社会主义祖国的朴素感

指导思想: 本学期我校少先队工作的指导思想是:以“关爱儿童、支持儿童、发展儿童、快乐儿童”的理念为出发点,以提高少年儿童全面素质、加快少年儿童社会化进程为目标,以加强少年儿童品德教育为核心,以实践活动为基本途径,充分

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